语言发展迟缓特徵：当儿童在指定的年龄仍未能达至语言发展阶段中提及应有的表现,便可能被界定为语言发展迟缓

	1. 发音不清晰,难以让人理解

	2. 词汇贫乏、词不达意

	3. 未能理解日常指令

	4. 难于理解抽象词语或复杂语句结构

	5. 说话内容与情境不相符、措辞不当

	6. 句子结构过于简单,或出现词语混淆、省略和颠倒的现象

	语言发展迟缓

	成因：1. 听力因素的影响

	2. 口部肌肉能力

	3. 智力因素

	4. 专注力因素

	5. 与生俱来的语言能力

	6. 其他影响因素:

	a. 没有说话模仿的对象

	b. 对儿童混杂了多种语言

	c. 因被过份照顾而减少学习沟通的机会

	处理：1. 提早让儿童入学,增加儿童与人沟通的机会

	2. 练习时,应由浅入深;当儿童能说出相近声音或字词时,便要加以鼓励。若儿童错误发音或用字,亦不应重覆描述其错处,只需说出正确字词即可。

	3. 多用引擎性的问题帮助他们思考及组织说话的内容,加强他们的表达能力,例如以时间、人物、地点、起因、想怎样、怎样做,结果和感想来说故事。

	4. 提醒儿童应注意说话速度及停顿,多与他们谈及趣味话题,提升沟通动机。

	发展迟缓特徵：

	1. 在多方面的发展进度上较同年龄的儿童落后,如大、小肌肉发展较慢、肌张过低、语言发展较慢、感觉接收或辨别能力较弱等。

	2. 学习较缓慢、较难理解抽象概念及运用逻辑推理

	3. 专注力及记忆力较弱

	4. 自理技巧较弱,如进食、穿衣、梳洗及如厕等

	发展迟缓

	成因：1. 遗传基因出现问题

	2. 异常染色体

	3. 母亲怀孕期间受感染

	4. 脑部缺氧、受创伤和震盪或受到细菌或病毒感染,例如:脑膜炎

	5. 早产或营养不良引致脑部发育不正常

	6. 缺乏适当的社交或语言的启发

	7. 有大部分个案成因未明

	处理：1. 发掘儿童的强项,帮助他们提升自信

	2. 讚赏儿童付出的努力,强调学习态度,减少与别人作比较

	3. 丰富儿童的生活经验,有助提升儿童的理解能力

	4. 多利用活动教学方式,提升儿童的学习动机

	 

	以上内容仅供大家参考，如果您有什么疑问或想了解更多的问题，您还可以拨打深圳远东妇产医院的热线电话，为大家提供了24小时的健康服务热线电话。

	更多儿童保健的参考资料：