儿童发展能力评量,评量年龄:出生6个月以上宝宝至8岁儿童适用「儿童发展评量」是以儿童发展及感觉统合评量为基础的专业评量项目。
每个孩子大脑发展速度的不同,反应在孩子自然的游戏和日常生活行为当中,也在孩子的动作协调能力、情绪稳定度、大小肌肉发展、语言能力、适应性反应、视觉空间、视觉认知、专注力和学习能力等各项能力上有不同程度的表现。
先天基因潜能评量〈皮纹检测〉
评量年龄:不限,视指纹清晰度,一辈子只需作一次
皮纹检测乃源自十七世纪的科学家对人的皮指纹开始作研究,一直到今天,随着科技进步医用皮纹学和脑造影技术都是提供我们了解大脑的选择。
本评量的目的在于协助家长:
了解孩子来自先天的个性(认知型、模仿型、逆思型、开放型等)
了解孩子的学习风格(听觉型、视觉型、体觉型、动机型、构思型)
了解多元智能的排序(音乐、语文、图像、逻辑等等)
和目后的发展比较下,父母应先培养孩子甚么能力,才可让孩子先天的潜能 获得发挥。
採样机目后**的电脑光学指纹採样机。
判读方式以**的判读程式分类出17种纹型,作为分析基础较旧式8种纹型更为精準。
个别化的分析建议根据评测报告作一对一的讲解服务,并提供先后天评量结果,作整体性的建议。
视知觉评量(即学习能力评量)
评量年龄:6岁至12岁儿童适用
视觉≠视知觉
视知觉:
指对视觉刺激的接收与认知的过程,透过大脑皮质经过选取、组织及解释后而成一有意义的动态过程。
※视觉注意力
※视觉记忆力 Warren视知觉六大架构
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