2006年第二次全国残疾人抽样调查显示，我国听力残疾人已达2780万，并且还在不断增加。我国每年出生约2000万名新生儿，按国内外先天性听力损失发病率1‰-3‰计算，我国每年将新增先天性听力损失患儿约2-6万名。听力障碍会直接导致小儿言语、情感、心理和社会交往能力等发育缓慢或落后，严重影响儿童的成长，并给患儿 家庭以及社会带来沉重负担。 　　耳聋是老百姓对各种听力减退的俗称，医学上将其统称为听力损失。引起听力损失的原因很多，听力损失的性质也分为多种，其中感音神经性聋是临床常见的一种听力损失类型。 　　韩德民教授说：导致感音神经性听力损失的常见原因有接触噪声、使用耳毒性药物、突发性耳聋、梅尼埃病、遗传性耳聋、听神经瘤或其他蜗后性原因引起的听力损失。听力损失不可避免地导致儿童言语发育的迟滞，进而影响心理、行为、智力等各方面的正常发育。随着我国新生儿听力筛查技术的日益推广，越来越多的听障儿童能够做到“早发现、早干预、早治疗”。在临床医生、听力学家、康复老师以及家长的共同努力下，听障儿童能够重获听觉言语能力，尽早融入主流社会。 　　韩德民教授特别指出，对听障儿童进行早期听觉干预，才能使听障儿童的言语发育受到尽可能小的影响。早期干预可以使听障儿童重获听力，进一步使其言语感知能力的发育接近甚至达到正常儿童的发育水平。对于传导性听力损失的儿童，可以通过药物、手术等方式听力状况；感音神经性听力损失儿童无法通过药物、手术获得听力的，需要选配助听器或人工耳蜗植入手术来重拾听力。听力损失儿童需要根据听力损失的程度来选择助听装置。轻度和中重度者可选配助听器，重度或极重度听力损失且选配大功率助听器无效的儿童需要进行人工耳蜗植入手术。儿童在使用助听装置之后，也需要接受一定时期的听觉言语康复训练，才能逐渐获得聆听技巧，适应助听装置，靠谱地学习言语，接近或达到正常儿童的听觉言语发育水平。 　　将多导人工耳蜗技术引进并加以改进与创新的韩德民教授介绍，目后，多导人工耳蜗技术是使双耳极重度聋患者回归有声的手段。我国自1995年开展多导人工耳蜗植入手术以来，截至2007年底，已经成功实施4000余例人工耳蜗植入手术，这项技术已经比较成熟。