怎样培养多动症儿童的社交能力？拥有良好的社交能力已经成为在社会上生存的必要技能，但是对于多动症儿童来说，社交障碍是他们遇到的主要问题之一，怎样培养多动症儿童的社交能力呢？我们请儿童保健医生给大家讲一些技巧。
1. 在家建立奖励计划，某一两项你希望孩子在与人互动时的行为。
2. 选好一两项行为后，把它们写在纸上，贴在冰箱或门上你和孩子都容易看到的地方。但是如果有小朋友来家里玩，注意不要让你的孩子因此受窘。这张纸只是提醒你和孩子这一两个星期努力的目标。
3. 一旦你有机会看到孩子和别人玩，停下手边的工作，轻声地和孩子复习一下你们的目标行为。告诉孩子，只要出现这些行为，就可以赚到积分;如果有不当的行为，就扣分。注意要事先和他沟通你们的规则。
4. 从现在开始，放下手中的事情，用心观察孩子和别人的互动。只要一看到有正面的行为，马上赞美并给予分数。也就是说“抓住他们表现好的每一个时刻”，但是要注意表现得自然一点，不要让他在别的孩子面后觉得很丑。
5. 一星期挪出几次，只要几分钟，和孩子复习一下你们希望培养的新行为。在这几分钟中，你应该：①先解释你希望他做到的行为;②角色扮演;由家长演练这项行为;③替换角色演演看，由他扮演别的小朋友;④鼓励他下一次和别的小朋友玩时，做出这项行为。
6. 试试把孩子和兄弟姐妹或别的小朋友玩得过程录下来。不要说太多，也不见得要让孩子知道，因为你要录下他平常自然的表现。这样的录像对“多动症”孩子会很有帮助，因为他们常浑然不知自己和别人互动的情形。但是，你若想把录像当作靠谱的教具，得让它变得好玩、有建设性和奖励的性质，而不是用来处罚或说教。尽量从录像中寻找正面的表现鼓励他。
7. 另外一个方法是找一个你和孩子都熟悉的人(通常比孩子大些的人)，很自然的做出这些正面的行为，点出这项正面的行为，并鼓励孩子下一次也这样做做看。但要注意他们之间的关系，不要造成孩子对他的怨恨。也不要用同胞当榜样，孩子不喜欢被别人拿他们和兄弟姐妹比较。
无论你用的是哪一种方法，注意孩子下列行为：①开始与别人互动时;②开始并持续与人交谈(包括倾听、听别人的感觉和想法、轮流说话、表示兴趣);③治疗冲突;④与人分享。
以上就是怎样培养多动症儿童的社交能力的讲解，希望通过以上方法，让你的多动症患儿能提高他们的社交能力。想要了解更多多动症方面的知识，欢迎咨询儿童保健医生。》》》儿科在线客服免费咨询