儿童语言障碍评量表:主要包括口肌能力评估,语言理解能力评估,语言表达能力评估三个方面。
一、口肌能力评估
口腔器官是否对称:
有无流口水现象:
进食过程有无异常:
有无唇腭裂:
舌系带是否过短或过长:
是否会撅嘴:
是否会圆唇:
是否会鼓腮:
舌位变化是否灵活:
上下颔闭合是否灵活:
下颔左右移动是否灵活:
能否自如应用吸管:
能否自如吹气(吹气球、吹口哨等):
发音是否清晰准确:
二、语言理解能力评估
能对声音做出反应:
能分辩不同的人:
明白简单的手势指令:
听到“拜拜”后会挥手:
能理解身体的各部位:
能理解简单的生活指令:
明白人称代词:
能理解多步生活指令:
能明白简单问题(例如有没有、是不是、哪里等):
能明白简单的概念(例如:干湿、冷热、大小等):
三、语言表达能力评估
会用哭声表示需求:
会用语调表示情绪:
进食过程有无异常:
会有指向性的叫“爸爸、妈妈”:
会用动作、声音及说话表达需求:
能说出常见物体、人物、及动作的名词:
能与成人打招呼:
能用双词或三词句子(例如:妈妈抱抱我):
会背简单的儿歌:
能发问简单问题(例如:什么?谁?做什么?):
会使用一些简单的方位词(例如:上面、下面):
会运用简单的否定意思的句子:
说出一些简单的形容词(例如大小、干净、脏):